LA THESE DU DOCTEUR JEAN-LUC MICHEL EN LIGNE


LES MEDIAS ET LA VIE SOCIALE


Pour une «socialisation» des moyens de communication électronique.

Le rôle des petits groupes volontaires et des associations

dans la distanciation critique, dialectique et médiatique.

Bilan d'une recherche-action.

 
 

AVERTISSEMENT ET INTRODUCTION

PLAN GENERAL

SOMMAIRE

TABLE DES MATIERES

Liste des annexes

Documents séparés

Avant-propos - Pourquoi cette thèse ?

PRESENTATION GENERALE

VISUALISATION SYNTHETIQUE D'ENSEMBLE

Notice technique sur la présentation


I. DES HYPOTHESES, DES ACTIONS, UNE NOUVELLE APPROCHE ?

CHAP 1. Chapitre 1. HYPOTHESES GENERALES

CHAP 2 HYPOTHESES GENERALES ET ACTIONS DE TERRAIN

CHAP 2 HYPOTHESES GENERALES ET ACTIONS DE TERRAIN  (seconde partie)


II. LE CONTEXTE

CHAP 3.LES MEDIAS ELECTRONIQUES

CHAP 4. LES MEDIAS ET L’EDUCATION

CHAP 5. LES MOUVEMENTS ASSOCIATIFS

CHAP 6. LE CONTEXTE EPISTEMOLOGIQUE


III. JUSTIFICATIONS THEORIQUES

CHAP 7.LA GENESE DE LA DISTANCIATION

CHAP 8.REVERSIBILITE MEDIATIQUE ET DECLENCHEURS DE L’ADI/IPT

CHAP 9.QUELQUES TEXTES FONDATEURS DU DIALOGUE INTERIEUR

CHAP 10:1.DE LA DISTANCIATION CRITIQUE A LA DISTANCIATION DIALECTIQUE

CHAP 10:2.LA DISTANCIATION DIALECTIQUE


IV. JUSTIFICATIONS CONCRETES

CHAP 11:1. LE CORPUS INSTITUTIONNEL

CHAP 11:2. LE CORPUS INSTITUTIONNEL (seconde partie)

CHAP 12. LE CORPUS ASSOCIATIF

CHAP 13. ASSOCIATIONS D'ENVIRONNEMENT, DE SERVICE SOCIAL OU PUBLIC ET CLUBS

CHAP 14. L'ASSOCIATION MEDIA ET VIE SOCIALE

CHAP 15. LES RESEAUX MEDIATIQUES - L'EXEMPLE DES CENTRES X 2000

CHAP 16. Des  Ateliers informatiques au plan  Informatique pour tous 

CHAP 17. LES ASSOCIATIONS, ALIBIS, RELAIS OU PRECURSEURS DU CHANGEMENT SOCIAL


Conclusion générale

Les hypothèses et leur fréquence de validation

Préconclusion sur les hypothèses

L'éducation médiatique

Les médias et la vie sociale

Epilogue - Que faire ?


BIBLIOGRAPHIE.pdf

INDEX NOTIONS.pdf 

INDEX NOTIONS.pdf

 

ANNEXES

ANNEXE 1 : ARTICLES

ANNEXE 2 : CITATIONS.pdf

ANNEXE 3 : ENQUETES-01

ANNEXE 3 ENQUETES-02 - ENQUETES-03 ENQUETES-04

ANNEXE 4 : TECHNIQUE

ANNEXE 5 : DISQUETTE-CONSEILS

COMMENTAIRE


Avec cette thèse, soutenue en 1988 après une réflexion menée pendant une dizaine d'années, j'ai voulu à la fois valoriser mes expériences passées et fonder scientifiquement ce qui est devenu plus tard la théorie distanciatrice et le noyau des travaux ultérieurs.

La décision de la réaliser fut prise en 1986/1987 après mon licenciement économique suite aux changements dans les politiques d'appropriation des nouvelles technologies (cf. biographie). Me retrouvant «simple enseignant» (sans amertume aucune pour cette noble tâche), je fus un peu poussé à rédiger ce à quoi je m'étais préparé depuis longtemps.


Ce travail fut pour moi l'occasion de «tangenter mes limites» avec une période de rédaction d'environ neuf mois à raison de quatre heures de sommeil par nuit. Je m'étais fixé la barre assez haut pour ce que je considérai (avec naïveté !) comme une œuvre unique et historique, une trace, un témoignage…

Hormis les aspects scientifiques, toujours d'actualité, il m'en reste le souvenir fondamental que l'on peut toujours se dépasser quand on sait où l'on va et pourquoi on y va.

Certes, ce sentiment est connu, mais d'avoir vécu ces heures avec autant d’intensité est forcément très différent de seulement en évoquer l'idée…


La table des matières

A la manière de Norbert Wiener, la table des matières était présentée de manière dynamique afin de faire saisir d’un coup d’œil la structure d’un ouvrage de 2600 pages.

Au cœur de tout, les 17 hypothèses et leur problématique. Elles sont émergentes à partir des actions de terrain. Après avoir été mises en contexte, elles sont ensuite validées au plan théorique et au plan concret avant d’être étendues dans les conclusions.


Citation sur Google Livres :

 

DESCRIPTIF


6 tomes, 2662 pages, 5 700 000 caractères, 520 figures et tableaux, 90 modélisations informatiques en deux et trois dimensions, une disquette d'accompagnement contenant une bibliographie dynamique, deux systèmes experts et des modélisations graphiques.


Soutenance le 15 avril 1988 à l'Université Paris 7 Jussieu

Jury : Pr. Jean Devèze, rapporteur, Pr. Vettraino-Soulard, assesseur, Pr. Jacques Joly, assesseur, Pr. Pierre Fougeyrollas, président.



 

AVERTISSEMENTS AU LECTEUR

Une thèse est par nature publique. Elle doit donc être consultable facilement. Or, l'accès à ces textes demeure difficile (bibliothèque, microfilms, etc.). C'est pourquoi, suite à des demandes d'internautes, j'ai décidé de la placer sur ce site web en version PDF (pratique à lire).

Je demande simplement aux lecteurs de respecter le droit d'auteur et de citer leurs sources. Merci.

Le texte datant de 1987/1988 (tapé sur un Macintosh Plus) avec Word 3 et Word 5 se récupère bien à l'exception de quelques "balises" (destinées à générer une table des matières automatique) qui créent des soucis à Acrobat.

Pardon pour les mentions "signets non définis" qui parasitent un peu la lecture.

Pardon aussi pour une certaine exubérance typographique, dictée par le fantastique outil qu’était le Macintosh à l’époque !!

La soutenance dura environ quatre heures dans la grande salle des thèses. Encore merci à la bonne centaine de personnes qui vinrent me soutenir !!
























LA SUITE : LE LIVRE SUR LA DISTANCIATION



 

LA THESE en texte intégral (en pdf)